廣西建院學(xué)子暑期“三下鄉(xiāng)”：智慧紅色文化VR，一堂行走的“大思政課”

時(shí)間：2022-08-17

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廣西建院8月17日訊（土木工程學(xué)院文/韋毅羅義青圖/黃俊杰劉思彤）“大思政課”就是要求思政課堂向生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐第一線延伸提供了重要方向和根本遵循。8月15日－16日，廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院土木工程學(xué)院“靈境”鄉(xiāng)村文化振興理論宣講服務(wù)團(tuán)的同學(xué)們?cè)?/span>指導(dǎo)教師韋毅、饒昌、洪美欽的帶領(lǐng)下分別前往自治區(qū)愛(ài)國(guó)主義教育基地——?dú)J州市海防教育基地、中華白海豚海洋生物科普體驗(yàn)館、欽南區(qū)大番坡鎮(zhèn)青龍村開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)，將思政課堂搬到了田間地頭，落實(shí)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，將思想意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，助力鄉(xiāng)村發(fā)展。

踏尋紅色足跡，激活紅色資源與思政課融合的情感效應(yīng)。

欽州市海防教育基地保留有烏雷炮臺(tái)遺址、著名紅色電影《海霞》的外景拍攝地、烏雷連隊(duì)、海防執(zhí)勤碼頭等紅色資源，并以圖文并茂的方式展示了多年來(lái)廣西海防歷史、以及軍民融合發(fā)展、當(dāng)代建設(shè)邊海長(zhǎng)城的情況。思政課老師將思政“小課堂”和社會(huì)“大課堂”有機(jī)融合，使同學(xué)們對(duì)國(guó)家的海防建設(shè)有了更深層次的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了大家的海權(quán)意識(shí)，加強(qiáng)了對(duì)國(guó)家安全的認(rèn)識(shí)，厚植了愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義情感。

牢記“廣西生態(tài)優(yōu)勢(shì)金不換”殷切囑托，汲取生態(tài)環(huán)境智慧力量。

廣西欽州三娘灣海域水質(zhì)優(yōu)良，是中華白海豚世代棲息地之一。在中華白海豚海洋生物科普體驗(yàn)館內(nèi)，集中展示以“生命的未來(lái)，人類(lèi)的未來(lái)”為主題的中華白海豚以及鯨豚類(lèi)等生物的科普知識(shí)、中華白海豚的生存現(xiàn)狀、面臨的生存危機(jī)。韋毅老師結(jié)合思政課中生態(tài)環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之間的辯證統(tǒng)一的關(guān)系，再次強(qiáng)調(diào)了“綠水青山就是金山銀山”理念的重要性。同學(xué)們紛紛表示通過(guò)實(shí)地學(xué)習(xí)，切身體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性和緊迫性，一定汲取保護(hù)生態(tài)環(huán)境的智慧力量，做生態(tài)文明建設(shè)的忠實(shí)踐行者和不懈奮斗者。

理論宣講進(jìn)鄉(xiāng)村，思政教育潤(rùn)人心。

欽州市欽南區(qū)大番坡鎮(zhèn)青龍村曾經(jīng)被認(rèn)定為自治區(qū)級(jí)五類(lèi)貧困村，如今卻發(fā)展成為以養(yǎng)豬產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)，玉米種植、養(yǎng)蝦和泥鰍產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，具有一定規(guī)模和特色村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)收入的富民新村。青龍村村貌換新顏的蛻變之路又是什么？同學(xué)們帶著問(wèn)題，通過(guò)與村干部面對(duì)面交流座談、進(jìn)村入戶(hù)開(kāi)展黨的理論政策宣講、通過(guò)自有的軟著專(zhuān)利“智慧紅色文化VR仿真服務(wù)系統(tǒng)”開(kāi)展紅色文化進(jìn)基層等活動(dòng)，主動(dòng)接觸鄉(xiāng)村的生產(chǎn)、生活、生態(tài)，了解黨的政策在鄉(xiāng)村執(zhí)行得怎么樣，群眾滿不滿意，從被動(dòng)到主動(dòng)去體會(huì)感受，既是踐行群眾路線的內(nèi)在要求，又是思政課堂的應(yīng)有之義。同學(xué)們紛紛表示，走進(jìn)基層用耳朵傾聽(tīng)人民呼聲，用內(nèi)心感應(yīng)時(shí)代脈搏，親眼看到了黨的惠民政策落地生根，激發(fā)了投身中華民族復(fù)興偉業(yè)的擔(dān)當(dāng)精神，更加明確了自己的歷史責(zé)任。

“把課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)”。通過(guò)此次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)，學(xué)生所感受到的是理論與實(shí)踐結(jié)合、思想與行動(dòng)一致的“大思政課”，不再是枯燥的課堂理論灌輸，而是從理論到實(shí)踐、從學(xué)校到社會(huì)、從書(shū)本到世界的實(shí)景式育人場(chǎng)景的“大思政課”，引導(dǎo)學(xué)生們?cè)?/font>“大思政課”中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)，堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、跟黨走，勇做新時(shí)代的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者。

審核：黨委宣傳部龔劍

編輯：黨委宣傳部韋植巍