廣西建院學(xué)子三下鄉(xiāng)：魯班學(xué)子筑綠魂，助力鄉(xiāng)村生態(tài)振興

時間：2021-08-03

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廣西建院8月2日訊（團委文/李靖芳圖/唐穎農(nóng)慶源）為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，以實際行動慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年，2021年7月25日至31日，我校“班門筑綠”鄉(xiāng)村生態(tài)振興實踐隊赴河池市都安瑤族自治縣澄江鎮(zhèn)甘灣村、龍灣鄉(xiāng)尚三村等6個村開啟了為期7天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐。

活動中，實踐隊在“村兩委”的帶領(lǐng)下參與了鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生整治，設(shè)計和繪制了“變廢為寶”農(nóng)村生態(tài)振興景觀圖，幫助村民修繕了漏水房屋，開展了鄉(xiāng)村生態(tài)環(huán)境保護及生態(tài)治理知識宣講、農(nóng)村建筑工匠技能培訓(xùn)，普及了規(guī)范農(nóng)村建房相關(guān)政策法規(guī)，圍繞鄉(xiāng)村風(fēng)貌改造、鄉(xiāng)村生態(tài)環(huán)境治理與環(huán)境保護現(xiàn)狀等內(nèi)容進行了問卷調(diào)查。

修繕漏水房屋，解村民之困

“班門筑綠”社會實踐隊了解到一些村民房屋年久失修，屋頂漏雨嚴重，而近段時間連續(xù)降雨給這些家庭帶來了很大困擾，社會實踐隊急村民之所急，解村民之所困，對甘灣、萬茂、尚三等村30余間農(nóng)村自建房進行了房屋漏水修繕，并在修繕過程中從材料的選擇到施工工序等，對村民進行技能培訓(xùn)，不僅解決了村民房屋漏水問題，還讓大多數(shù)村民掌握了簡單的房屋漏水修繕技能。村民高興的說：“掌握了修繕技能，困擾多年的房子漏水問題可以徹底解決了，感謝建院的師生們！”

普及政策法規(guī)，引導(dǎo)村民規(guī)范建房

為普及農(nóng)村規(guī)范建房政策，“班門筑綠”社會實踐隊面向6個村的村民，就《廣西壯族自治區(qū)鄉(xiāng)村規(guī)劃建設(shè)管理條例》等法律條例進行了詳細解讀，聚焦村民們尤其關(guān)注的“在農(nóng)村建筑中平原地區(qū)每戶宅基地面積不得超過一百平方米，丘陵地區(qū)每戶不得超過一百五十平方米；建筑面積不得超過四百五十平方米；村民自建房應(yīng)按照最低村莊規(guī)劃和建設(shè)技術(shù)規(guī)范要求；低層建筑不得超過三層...”等法律條例答疑解惑。隊員們扎實的理論知識和熱情的態(tài)度得到了村民們的一致稱贊，展現(xiàn)了魯班學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。

參與鄉(xiāng)村風(fēng)貌改造，開展問卷調(diào)查

針對當(dāng)前鄉(xiāng)村生態(tài)振興現(xiàn)狀，“班門筑綠”社會實踐隊在“村兩委”班子的帶領(lǐng)下，分別參與了6個村的風(fēng)貌改造和衛(wèi)生整治工作。

社會實踐隊還挨家挨戶走進村民家中，進行了農(nóng)村生態(tài)環(huán)境治理及環(huán)境保護現(xiàn)狀問卷調(diào)查。此次問卷調(diào)查活動共發(fā)放問卷600余份，截止發(fā)稿時間共回收488份。問卷調(diào)查中，村民們對于所在鄉(xiāng)村的生態(tài)環(huán)境和衛(wèi)生環(huán)境都基本滿意。活動結(jié)束后，團隊將及時梳理問卷信息，形成意見建議上報相關(guān)部門作為決策參考，為鄉(xiāng)村生態(tài)振興貢獻一份力量，推進美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。

展示才藝技能，繪制鄉(xiāng)村生態(tài)景觀圖

為倡導(dǎo)“變廢為寶、廢物利用”的低碳生活方式，社會實踐隊收集飲料瓶等廢棄物，現(xiàn)場展示變廢為寶的技能，創(chuàng)作微景觀作品。隊員們邊創(chuàng)作邊講解，將廢棄的飲料瓶制作成了小巧精美的盆栽容具，成為鄉(xiāng)村生態(tài)景觀微元素，村民感嘆：“變廢為寶，自己動手可以讓生活更美好！”

科普環(huán)境保護知識，倡導(dǎo)綠色新生活

社會實踐隊成員以“鄉(xiāng)村生態(tài)振興”為主題，用詼諧幽默、接地氣的語言對鄉(xiāng)村生態(tài)振興戰(zhàn)略以及生態(tài)環(huán)境保護知識進行宣講，并與村民進行了互動交流，呼吁大家以實際行動為鄉(xiāng)村生態(tài)振興添磚加瓦。

“艱辛知人生，實踐長才干”。本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動給同學(xué)們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。大家將以此為契機，把學(xué)習(xí)書本知識與社會實踐活動結(jié)合起來，不斷提高綜合素質(zhì)，更好地投身于將來的工作崗位中，為人民群眾辦實事，不負時代、不負韶華，肩負起新時代中國青年的擔(dān)當(dāng)和使命。