近日，我校迎來了貴港市第八高級中學高一年級468名學生。他們從高中校園來到職業院校，參與了一場以“夢啟魯班，樂研建院”為主題的職業生涯規劃研學實踐活動。這場活動讓高中生們通過沉浸式體驗與互動實踐，直接了解不同的職業，思考自己未來可能的發展方向。

貴港市第八高級中學學生參觀校園

在我校師生的引導下，來訪的同學們分組參觀了圖書館、各實訓基地與特色教學空間，親身感受職業院校直接了解不同的職業，思考自己未來可能的發展方向。各二級學院精心設計的互動項目，讓書本知識變得可觸可感：建筑與規劃學院帶領學生成為“植物探索家”；市政與交通學院讓學生化身“城市體檢醫生”，操作建筑智能檢測設備；管理工程學院邀請學生擔任“智慧社區體驗官”，探秘AI技術在日常生活中的應用；設備與環境學院的課堂上，學生們親手操作水質凈化裝置，體驗無線電信號追蹤；信息工程學院則開啟了“人工智能代碼”的初體驗。

貴港市第八高級中學學生進行凈水處理小實驗

貴港市第八高級中學學生進行無線電測向實驗

活動特別設置了一堂生動的職業生涯規劃課。宋景弘老師以“解碼未來，贏在起點”為主題，結合建筑行業發展趨勢、職業能力分析和真實案例，引導學生思考個人興趣與職業選擇的聯結，深化對多元成才路徑的理解。許多同學表示，這次沉浸式體驗讓他們看到了學業之外的廣闊可能和職業教育的獨特價值。

宋景弘老師講授職業生涯規劃課程

據悉，此次研學是兩校深化“職普融合”合作的一次具體實踐。雙方致力于搭建高中與職業院校之間的貫通橋梁，不僅拓寬了學生的認知視野，也為增強職業教育的社會吸引力提供了新思路。未來，我校將繼續開發體系化、模塊化的研學課程，打造可推廣的綜合實踐教育范例，助力研學學生在親身體驗中認知職業、規劃人生。

貴港市第八高級中學研學活動合影